現在の引きこもりは家から一歩も出られないのではなくコンビニ行ったり、レンタルショップに行ったり出来ます。以前は家の中から一歩もでれずに悶々としていましたが、いまはインターネットがあれば1日中部屋にこもっていられます。

1. 子どもに完璧さを要求する親　…学習・生活両面でリズムに乗りきれず学校嫌いへ。
2. 子どもには勉強、親はテレビに夢中　…子どもは無気力へ、やがては遊びに逃避する。
3. 他人の悪口を子どもの前で言う親　…特に先生についていう場合、指導や注意を悪い方に受け取り反抗的に。
4. 夫をけなしたり軽く見る母親　…子どもの感情にムラが多くなり、飽きっぽくなる。
5. 仕事が忙しく放任にしまう親　…子どもの欲求が満たされず、不安解消のため攻撃的になる。

1. 身体的な疾病、傷害などのために休むことを余儀なくされたもの。
2. 家庭の事情（経済的理由や崩壊家庭など）のため登校が困難になったもの。
3. 親の無理解、無関心無責任のため、子どもを学校に出す努力を怠っているもの。
4. 心理的な要因によるもの　
   1. 分離不安…幼児や小学校低学年に見られる親から離れなれない形で現れる。
   2. 優等生の息切れ…親からの心理的、自己の心理的葛藤に起因する。中学校高校で突然生ずる。
   3. 甘やかされタイプ…社会的情緒的に未成熟で困難や失敗をさけて安全な家庭に逃避する。小学校時代から繰り返し起こる。慢性型が多い。
5. 一過性の不登校　転校、家庭的な理由、など客観的に明らかな原因があることがよくある。
6. 精神障害によるもの　精神分裂症、うつ病、神経症などの発病の不登校を起こすもの。
7. 怠学傾向
   1. 無気力型…学習意欲に乏しく、時折やすむ。教師や親に注意されて登校するが長続きしない。悪化して（２）に進む場合もある。
   2. 非行型…学校や家庭に適応できず、サボって遊んだり、非行グループに入って、学校に来なくなる。
8. 積極的意図的不登校　学校に行く意味を認めず、自分の好きな方向を選んで学校を離脱する。高校の高学年になって現れる。